6/6 học sinh Việt Nam đều đạt huy chương tại kỳ thi Olympic Toán quốc tế 2026

GDVN -Đội tuyển Việt Nam có 6 học sinh dự thi Olympic Toán quốc tế 2026 với kết quả, cả 6/6 học sinh đoạt huy chương gồm: 2 Huy chương Vàng, 3 Huy chương Bạc, 1 Huy chương Đồng

Từ trái qua phải: Thầy Nguyễn Chu Gia Vượng, các em: Phạm Đăng Nguyên, Hà Mạnh Hùng, Nguyễn Lê Nhật Nam, Nguyễn Đình Tùng, Trần Đại Thành Danh, Nguyễn Hoàng Phương và thầy Lê Bá Khánh Trình
Từ trái qua phải: Thầy Nguyễn Chu Gia Vượng, các em: Phạm Đăng Nguyên, Hà Mạnh Hùng, Nguyễn Lê Nhật Nam, Nguyễn Đình Tùng, Trần Đại Thành Danh, Nguyễn Hoàng Phương và thầy Lê Bá Khánh Trình

Ngày 19 tháng 7 năm 2026, Bộ Giáo dục Đào tạo nhận được thông tin về kết quả chính thức của đội tuyển quốc gia Việt Nam dự thi Olympic Toán quốc tế (IMO) năm 2026 được tổ chức tại Trung Quốc. Đội tuyển Việt Nam có 6 học sinh dự thi; kết quả, cả 6/6 học sinh đoạt huy chương; gồm: 2 Huy chương Vàng, 3 Huy chương Bạc, 1 Huy chương Đồng. Cụ thể như sau:

- Em Nguyễn Đình Tùng, học sinh học sinh lớp 12, trường Trung học phổ thông chuyên Khoa học Tự nhiên, Đại học Khoa học Tự nhiên, Đại học Quốc Gia Hà Nội: 36 điểm, Huy chương Vàng;

- Em Nguyễn Lê Nhật Nam, học sinh lớp 12, trường THPT chuyên Đại học Sư phạm, trường Đại học Sư phạm Hà Nội: 30 điểm, Huy chương Vàng;

- Em Phạm Đăng Nguyên, học sinh học sinh lớp 12, trường Trung học phổ thông chuyên Hà Nội-Amsterdam, thành phố Hà Nội: 28 điểm, Huy chương Bạc;

- Em Trần Đại Thành Danh, học sinh lớp 12, trường Phổ thông Năng khiếu, Đại học Quốc gia thành phố Hồ Chí Minh: 27 điểm, Huy chương Bạc;

- Em Nguyễn Hoàng Phương, học sinh lớp 11, trường THPT chuyên Phan Bội Châu, tỉnh Nghệ An: 27 điểm, Huy chương Bạc;

- Em Hà Mạnh Hùng, học sinh lớp 11, trường Trung học phổ thông chuyên Hà Nội-Amsterdam, thành phố Hà Nội: 20 điểm, Huy chương Đồng;

Kỳ thi Olympic Toán quốc tế lần thứ 67 được tổ chức từ ngày 10 đến ngày 21 tháng 7 năm 2026 tại thành phố Thượng Hải, Trung Quốc với sự tham gia của gần 666 thí sinh, đến từ 119 đoàn của 119 quốc gia và vùng lãnh thổ.

Kỳ thi Olympic Toán quốc tế năm 2026: Ban tổ chức trao giải chính thức cho 50% thí sinh tham dự, trong đó, tỉ lệ các huy chương Vàng: Bạc: Đồng là 1:2:3. Ngoài ra Ban tổ chức trao bằng khen cho các em học sinh đạt điểm tối đa cho 1 bài toán.

Số ngày thi: 2; thời gian thi: 4,5 tiếng/ngày.

Đây là kỳ IMO lần thứ 2 do Trung Quốc đăng cai tổ chức, sau lần đầu tiên vào năm 1990 (không tính các lần tổ chức tại Hồng Kông vào các năm 1994 và 2016).

Số lượng Huy chương Vàng: 55 Huy chương Bạc: 105; Huy chương Đồng: 189

Theo đánh giá, đề thi năm nay gồm 6 bài toán, với 2 bài số học, 2 bài tổ hợp, 1 bài hình học và 1 bài đại số. Một cách tình cờ, cấu trúc này tương tự như với đề thi năm ngoái. Ngoài ra, cả hai bài toán về số học của kỳ thi cũng đòi hỏi nhiều về tư duy tổ hợp. Về hình thức phát biểu của các bài toán, đề thi năm nay có tới 3 bài toán về trò chơi. Đáng chú ý là trong 3 năm gần nhất, mỗi kỳ thi chỉ có duy nhất 1 bài toán về hình học. Điều này càng thể hiện xu hướng đề thi của những năm gần đây thiên nhiều về tổ hợp. Đặc biệt, nhiều bài toán được phân loại số học hay đại số cũng có sự pha trộn giữa các nội dung khác nhau, nhất là với nội dung tổ hợp.

Đoàn học sinh Việt Nam tham gia kỳ thi IMO 2026 gồm 06 em học sinh, với sự góp mặt của cả ba miền Bắc, Trung và Nam. Cả 6/6 học sinh đều đoạt huy chương, gồm: 2 Huy chương Vàng, 3 Huy chương Bạc và 1 Huy chương Đồng.

Đặc biệt, đây là lần thứ hai em Nguyễn Đình Tùng tham gia đội tuyển IMO Việt Nam và đã đổi màu huy chương thành công, sau Huy chương Bạc đạt được vào kỳ thi năm ngoái.

Đánh giá về thành tích của Đoàn Việt Nam dự thi IMO, Bộ Giáo dục và Đào tạo cho biết, ngoài thành tích cá nhân đã nêu trên, với tổng số điểm đạt được là 168, một cách không chính thức, đoàn Việt Nam đứng thứ 5 (sau Trung Quốc, Mỹ, Nga và Singapro) trong số 119 quốc gia và vùng lãnh thổ tham gia kỳ thi năm nay; (Năm 2025 đội tuyển quốc gia Việt Nam xếp thứ 9).

Lễ Bế mạc và trao giải của kỳ thi IMO sẽ diễn ra vào lúc 16h (theo giờ địa phương), ngày 20/7/2025.

Hà Nội hoàn thiện cơ chế phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo

Hà Nội hoàn thiện cơ chế phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo

Khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số được xác định là động lực tăng trưởng mới của Hà Nội. Triển khai Luật Thủ đô năm 2026, HĐND thành phố đã ban hành nhiều nghị quyết tạo cơ chế đặc thù nhằm tháo gỡ các rào cản về thể chế, khơi thông nguồn lực và thúc đẩy phát triển hệ sinh thái đổi mới sáng tạo.

Chuyên gia Nhật Bản: Việt Nam nên ưu tiên sản xuất và đóng gói bán dẫn

Chuyên gia Nhật Bản: Việt Nam nên ưu tiên sản xuất và đóng gói bán dẫn

Trong bối cảnh Việt Nam đang đẩy mạnh triển khai Nghị quyết số 57-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển khoa học công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số quốc gia, công nghiệp bán dẫn được xác định là một trong những lĩnh vực công nghệ chiến lược cần ưu tiên đầu tư, từng bước làm chủ và nâng cao năng lực cạnh tranh.

Chuyên gia đề xuất 3 hướng để Việt Nam phát triển sản phẩm công nghệ chiến lược

Chuyên gia đề xuất 3 hướng để Việt Nam phát triển sản phẩm công nghệ chiến lược

Quyết định số 21/2026/QĐ-TTg của Thủ tướng Chính phủ về Ban hành Danh mục công nghệ chiến lược và Danh mục sản phẩm công nghệ chiến lược, có hiệu lực từ ngày 1/7/2026, mở ra định hướng mới trong phát triển các lĩnh vực công nghệ then chốt của Việt Nam. Tuy nhiên, bước đi này cũng đặt ra yêu cầu phải có chiến lược lựa chọn và phát triển phù hợp để các sản phẩm công nghệ Việt Nam đủ sức cạnh tranh trên thị trường quốc tế.

Khung kiến trúc tổng thể quốc gia số phải rõ cách triển khai, tránh đầu tư chồng chéo

Khung kiến trúc tổng thể quốc gia số phải rõ cách triển khai, tránh đầu tư chồng chéo

Chủ trì Hội nghị trao đổi, tham vấn đối với dự thảo Khung kiến trúc tổng thể quốc gia số (phiên bản 1.0) ngày 13/7/2026, Thứ trưởng Bộ Khoa học và Công nghệ Bùi Hoàng Phương yêu cầu xác định rõ các thành phần dùng chung, tránh đầu tư trùng lặp; đồng thời sớm hướng dẫn cách thức triển khai sau khi Khung kiến trúc tổng thể quốc gia số được ban hành.

TS Lê Ngọc Năng (bên trái) trở thành tiến sĩ đầu tiên tốt nghiệp ngành Địa chất học của Trường ĐH Khoa học tự nhiên.

Tân tiến sĩ đầu tiên ngành Địa chất học của Trường ĐH Khoa học tự nhiên: "Động lực ban đầu không phải là học vị, mà là niềm đam mê khám phá"

Trong đợt trao bằng sau đại học năm 2026 của Trường ĐH Khoa học tự nhiên, ĐHQG-HCM, TS Lê Ngọc Năng trở thành tiến sĩ đầu tiên tốt nghiệp ngành Địa chất học của Nhà trường. Đây không chỉ là dấu mốc đáng nhớ đối với cá nhân mà còn ghi nhận bước phát triển mới của công tác đào tạo tiến sĩ ngành Địa chất học tại Khoa Địa chất. Nhân dịp này, TS Lê Ngọc Năng đã chia sẻ về hành trình theo đuổi nghiên cứu khoa học, ý nghĩa của dấu mốc đặc biệt cũng như những kết quả nổi bật từ công trình nghiên cứu của mình.

Bộ KH&CN và IAEA thúc đẩy hợp tác chiến lược về khoa học và công nghệ hạt nhân

Bộ KH&CN và IAEA thúc đẩy hợp tác chiến lược về khoa học và công nghệ hạt nhân

Ngày 09/7/2026, tại buổi làm việc với Bà Najat Mokhtar, Phó Tổng Giám đốc Cơ quan Năng lượng Nguyên tử Quốc tế (IAEA), Bộ trưởng Bộ KH&CN Vũ Hải Quân khẳng định Việt Nam chú trọng phát triển khoa học, công nghệ hạt nhân và xem đây là một trong những lĩnh vực đóng vai trò quan trọng trong cơ cấu năng lượng quốc gia.